Yapay zekânın eğitimde öğretmenin yerini alıp almayacağı tartışılırken Türkiye’den dikkat çekici bir model geldi. Eğitim teknolojileri girişimi Eduiko, “Genel Zekâ Değil, Eğitim Zekâsı” yaklaşımıyla geliştirdiği yeni altyapısını duyurdu. Eduiko’nun ortaya koyduğu modelin dikkat çekici tarafı yalnızca yapay zekâ teknolojisi değil, bu teknolojinin arkasındaki öğretmen ağı. Platformda 5 bin 700’ü aşkın öğretmen kayıtlı bulunuyor. Bu öğretmenlerin 3 bin 200’den fazlasının diploma ve mesleki yetkinlikleri doğrulanmış durumda. Bu rakamlar, Eduiko’nun yapay zekâyı yalnızca teknolojik bir ürün olarak değil, geniş bir eğitimci ekosistemiyle birlikte konumlandırdığını gösteriyor.
5.700 öğretmenlik ağ, yapay zekânın arkasındaki insan gücü oluyor
Eduiko’nun “Eğitim Zekâsı” olarak adlandırdığı sistem, öğrencinin yalnızca sorduğu soruya yanıt vermeyi hedeflemiyor. Öğrencinin hangi seviyede olduğunu, hangi derste ve konuda çalıştığını, hangi müfredat kazanımında zorlandığını ve geçmiş öğrenme davranışlarını analiz ederek öğrenme sürecini kişiselleştirmeye odaklanıyor. Ancak sistemin kritik noktası burada başlıyor. Yapay zekânın yanıt vermekte yetersiz kaldığı veya öğrencinin daha kapsamlı pedagojik desteğe ihtiyaç duyduğu durumlarda süreç sona ermiyor. Sistem, öğrenciyi uygun branştaki gerçek öğretmen desteğine yönlendirebilecek şekilde tasarlanıyor. Böylece Eduiko, yapay zekâ + doğrulanmış öğretmen ağı kombinasyonuyla eğitimde hibrit bir model oluşturmayı hedefliyor.
“Amacımız yapay zekâyı öğretmenin yerine koymak değil”
Eduiko Eğitim Koordinatörü Eylem Kılıç Aydın, geliştirdikleri modelin temelinde yapay zekâ ile öğretmeni karşı karşıya getirmek yerine birlikte çalıştırmak olduğunu belirtiyor. Aydın, yaklaşımı şöyle anlatıyor: “Bizim için yapay zekâ, ekrana bir sohbet kutusu koymak anlamına gelmiyor. Bir öğrencinin sorusunu anlamakla başlayan süreç; ders, konu, kazanım, öğrencinin seviyesi ve geçmiş öğrenme davranışıyla devam ediyor. Gerektiğinde gerçek bir öğretmenin sürece dahil olması bizim için modelin önemli bir parçası. Amacımız sadece cevap üretmek değil, doğru pedagojik yöntemle öğrenmeyi kalıcı hale getirmek.”
Yapay zekâ takılıyor, öğretmen devreye giriyor
Eduiko’nun modelinde öne çıkan başlıklardan biri “kesintisiz öğrenme” yaklaşımı. Öğrenci yapay zekâ ile çalışırken daha fazla açıklama gerektiren karmaşık bir konuya geldiğinde veya sistemin insan rehberliğine ihtiyaç duyduğu bir nokta oluştuğunda, öğrenme sürecinin kesilmemesi hedefleniyor. Bu noktada Eduiko’nun doğrulanmış öğretmen ağı devreye giriyor. 5.700’ü aşkın kayıtlı öğretmen ve 3.200’den fazla doğrulanmış eğitimci, yapay zekânın sunduğu dijital öğrenme deneyiminin insan ayağını oluşturuyor. Bu modelin temel iddiası ise oldukça net: Yapay zekâ ne kadar gelişirse gelişsin, eğitim yalnızca algoritmalara bırakılamayacak kadar insani bir süreç.
“Genel zekâ” yerine “eğitim zekâsı”
Eduiko’nun yaklaşımını farklılaştıran temel fikir ise genel amaçlı yapay zekâ ile eğitim için özel olarak tasarlanmış yapay zekâ arasındaki ayrım. Bir öğrencinin sorusuna doğru cevap vermek, Eduiko’ya göre öğrenmenin tamamı anlamına gelmiyor. Asıl mesele; doğru öğrencinin, doğru seviyede, doğru müfredat kazanımına yönelik doğru desteği alması. Bu nedenle şirket, gelecekteki yapay zekâ yatırımlarını yalnızca sohbet ve içerik üretimiyle sınırlamayıp;
Öğrenci öğrenme modelleri,
Kişiselleştirilmiş çalışma takvimleri,
Öğretmen üretkenlik araçları,
Seviye ve kazanım analizleri,
Derin eğitim analitiği
gibi alanlara genişletmeyi hedefliyor.
Türkiye’den eğitim teknolojilerinde yeni iddia!
Dünyada yapay zekâ yatırımları hızla büyürken eğitim teknolojileri de bu dönüşümün en önemli alanlarından biri haline geliyor. Eduiko ise bu yarışta farklı bir kulvar açmayı hedefliyor. 5.700’ü aşkın öğretmen, 3.200’den fazla doğrulanmış eğitimci ve yapay zekâ destekli kişiselleştirilmiş öğrenme altyapısı ile şirket, teknolojiyi öğretmenin alternatifi olarak değil, öğretmenin gücünü artıran bir araç olarak konumlandırıyor. Eduiko’nun ortaya koyduğu model, eğitimde yapay zekâ tartışmasını da başka bir soruya taşıyor: “Yapay zekâ öğretmenin yerini alacak mı?” değil, “Yapay zekâ öğretmenle birlikte çalıştığında eğitim nasıl değişecek?” Eduiko, “Genel Zekâ Değil, Eğitim Zekâsı” yaklaşımıyla bu soruya Türkiye’den yanıt vermeyi hedefliyor.
Admin
